|
|
|
Aşağıda
detaylı olarak ilginize sunduğum "Astroloji Eğitimi ve
Dersleri" konulu yazımın, aynı zamanda bu işin usulüne uygun
olarak nasıl yapılması gerektiğini de göstermesi bakımından,
astroloji öğrenmeye ilgisi olmayanlarca da okunmasında fayda vardır.
Zira, ülkemizde bu konunun fazlasıyla yıpratıldığını ve tümüyle
çıkarcılık uğruna perişan bir hale getirildiğini örnekleriyle
yeterince görmüş bulunuyorum.
Özellikle
astroloji alanında uzman olabilmek için hangi düzeyde çalışmalar
gerektiğine daha fazla yer ayırdım. Ülkemizde bu düzeyi
tutturabilecek kaç tane astrolog bulunduğunu ve buna karşın ne kadar
çok sayıda astroloji dersi veren olduğunu takdirlerinize bırakıyorum.
Üstelik, bir de şu noktayı dikkate almanızı dilerim: Danışman
astrolog ünvanını hakkıyla taşıyabilmek için, uzman astrolog
yetiştirecek bilgi ve tecrübeye sahip olmak gerekmektedir. Anladığım
kadarıyla, görmeyeli ülkemde bazı değerler çok ucuzlamış!
|
|
Astroloji Nasıl
Öğrenilir?
Astroloji
öğrenimine yeni başlayanların, mutlaka uzman bir astrolog eşliğinde
ve sistemli bir biçimde çalışmaları gerekmektedir. Kendi başınıza
temel astroloji bilgisini edinmek isterseniz, bu kez sadece konunun
uzmanı kişiler tarafından yazılmış el kitaplarındaki yöntemleri
uygulamak zorundasınız. Ticari amaçla yazılmış burç falcılığı
kitaplarından kesinlikle uzak durmanızı ve uzman olmayan kişilerin
verdiği derslere itibar etmemenizi öneririm. Zira, bu tür
kitaplar veya dersler size yanlış ve eksik bir eğitim
vermekten başka bir işe yaramayacağı gibi, paranızı ve vaktinizi
de boş yere harcamanıza sebep olurlar.
Başlangıçta,
klasik batı astrolojisinin (iki boyutlu geosentrik tropikal ekliptik) temellerini iyice öğrenmenizi ve sadece bu
temel üzerinde çalışmanızı öneririm. Bu
da ekliptik düzlemine göre hesap yapan, gök cisimlerinden sadece Güneş,
Ay ve sekiz gezegen ile yetinen, Ay düğümlerini dikkate alan,
onikilik ev sistemiyle çalışan, klasik beş büyük ve dört küçük
açı ile kombinasyonlar kuran yöntemdir.
Klasik
yöntemi iyice öğrendikten ve bu alanda yeterince alıştırma yaptıktan
sonra, diğer yöntemleri öğrenmeye geçebilirsiniz. Ama, astrolojinin
temeli olan klasik yöntemi bütünüyle anlamadan daha ileri
tekniklere veya başka ekollerin yöntemlerine girerseniz, temeli sağlam
olmayan tek katlı binanın üstüne apartman dikmeye çalışan kurnaz
müteahhitten farkınız kalmaz. Herşey birbiri üstüne çöker ve
sonunda ortaya sadece moloz yığınından oluşan bir mezbelelik çıkar.
Üstelik, bu kez yeniden ve doğru bir biçimde astroloji öğrenimine
başlamak isteseniz bile, önce bu anlamsız yığıntıyı temizlemek
zorunda kalırsınız.
Astroloji
öğrenimi, üstün bir zekayı veya özel ruhsal yetenekleri
gerektirmez. Günlük yaşamında olayları bilimsel bir yöntemle değerlendirmeyi
beceren, zihinsel saplantıları olmayan, eğriyi doğrudan ayırabilecek
düşünme yetisine sahip herkes astrolojiyi öğrenebilir. Bu öğrenimde
önemli olan, sabırla ve istekle çalışmaktır. Diğer bilim dallarında
nasıl belirli bir yönteme göre sırayla öğrenilmesi gereken konular
varsa, burada da aynı usul geçerlidir. Keza, bu alanda da kestirme
yol diye bir şey yoktur. Başarılı olmak isteyenler, sürekli
olarak çalışmak ve tecrübe kazanarak konuyu her seferinde daha
iyi anlamak zorundadırlar.
Astrolojik
yöntemi anlayabilmeniz için, öncelikle analitik düşünme alışkanlığına,
basit matematik işlemleri yapabilmeye ve genel kültür
bilgisine gereksiminiz vardır. Bu sebeple, en azından lise düzeyinde
eğitiminiz olması beklenir. Ayrıca, uygulamalar genellikle insanlar
üstünde olduğundan, hayatı ve insanı yeterince tanımak
zorundasınız. Bu bakımdan, en azından yirmi yaş üstünde olmanızda
da fayda vardır.
|
|
|
|
Astroloji Eğitiminde
Temel Konular Hangileridir?
Astroloji,
en kısa tanımıyla, gökyüzü olayları ile yeryüzü olaylarını
karşılaştırmadan ibarettir. Dolayısıyla, eğitimin
temel konusu bu iki alanı tanımak ve aralarındaki bağlantıyı tanımlayan
kuralları öğrenmektir. Başlangıçta belirli bir süzgeçten geçirerek,
bu iki alanın sadece en basit öğelerini ve kurallarını öğrenirsiniz.
Temel
Astronomi Bilgisi
Gökyüzüne
ilişkin olaylarda öncelikle Güneş Sistemi'nin ne olduğunu kısaca
anlamaya çalışırız. Bu da basit astronomi bilgisini gerektirir.
Yerküreyi merkez alarak, Güneş, Ay, Merkür, Venüs, Mars, Jüpiter,
Satürn, Uranüs, Neptün ve Plüton'u özellikle görünen
hareketleri açısından tanırız. Yerküre'nin kendi etrafındaki
ve Güneş etrafındaki dolanımına bağlı olayları öğreniriz. Ay'ın
gökyüzündeki hareketine ilişkin özel durumları anlarız. Daha
sonra, ekliptik düzlemine eşdeğer olan bir çember üzerinde,
belirli bir tarihte bu gökcisimlerinin yerlerini nasıl gösterebileceğimizi
öğreniriz. Güneşin doğduğu, battığı, tepede veya en altta
bulunduğu noktaları nasıl hesaplayacağımızı anlarız. Klasik batı
ekolünde, temel astroloji bilgisi, geosentrik ve tropikaldir. Başlangıç
bilgileri de buna göre düzenlenir.
Astrolojik
terminoloji açısından, bu basit astronomi bilgisi sayesinde, "doğum
haritası çıkarma" işlemini öğrenmiş oluruz. 12'lik ev
sistemlerinden sadece Placidus sistemini yeterince anlamak ve kısaca
Koch sistemini de tanımak yeterlidir. Diğer sistemlerin sadece hangi
esasa dayalı olduklarını bilip geçmekte yarar vardır. Harita üzerinde,
gök cisimlerinin konumları, evler, burçlar, bunlar arasındaki açılar
hesaplanıp çizildikten sonra, ikinci aşamaya gelinir: Gökyüzü
olayları ile yeryüzü olayları arasında bir karşılaştırma
yapabilmek için bazı kurallardan faydalanmak gerekmektedir. Astroloji
eğitiminde buna temel yorum bilgisi denir.
Ancak,
yorum bilgisine geçmeden önce, yeryüzü olayları içinde bizi
ilgilendirenler hakkında da temel bilgiler edinmemiz gerekmektedir. Başlangıçta
"doğum astrolojisi" bilgisi edindiğimize göre,
konumuz da "insan" olduğuna göre, insanı tanımaksızın
hakkında yorum yapmaya olanak yoktur.
İnsanın
Fiziksel, Ruhsal ve Toplumsal Özellikleri
Esasen,
insanı tanımak başlıbaşına bir sanattır, belki de hayatın
temel direğidir. Ancak, astroloji öğreniminin başında bizi
ilgilendiren kısmı sadece "insanı tanımaya olanak verecek
temel bilgileri" öğrenmektir. Bu konu bazı okurlarıma
gereksiz veya anlamsız gelebilir. Fakat, önce bir örnek üzerinde düşünecek
olursanız, bu konunun vazgeçilmez gereğini daha iyi anlayabilirsiniz.
Herhangi birisinin doğum haritasını çıkardınız, gerekli bütün
hesapları yaptınız ve sonra da size öğretilen yorumlama bilgisine göre
bazı sonuçlara vardınız. Pekiyi, ama vardığınız sonuçlar ne ile
ilgilidir? Herhalde o kişinin davranışlarıyla, karakteriyle, ilişkileriyle,
sağlığıyla, verimliliğiyle, düşünceleriyle, eğilimleriyle, ve
benzeri özellikleriyle ilgili yorumlardır bunlar. O zaman size
sormazlar mı, "acaba siz genel olarak insan davranışları, insan
sağlığı, insanın ruhsal özellikleri hakkında ne
biliyorsunuz?" diye!
İnsanı
tanımadan hakkında ahkam kesmek kadar sorumsuzca bir davranış
olamayacağını takdir edersiniz, umarım. Bu yüzden,
astroloji öğreniminin başında nasıl ki astronomik malzemeye ve
hesaplamaya ilişkin temel bilgiler gerekli ise, bu işlemlere göre
hakkında yorum yapılacak kişiye ilişkin temel akademik bilgiler de o
denli gereklidir.
Denebilir
ki, günlük yaşam içinde zaten öyle veya böyle insanlar hakkında
bir sürü şey öğreniyoruz. Dolayısıyla, daha fazla neyi bilmek
gerekebilir ki! Öncelikle, bu tür yaklaşımı olanların ilerde
uygulamak amacıyla astrolojiyi öğrenmeye hiç heves etmemelerini öneririm.
Bu zihniyetle, çevrenizdekilere zarar vermekten öte bir şey yapamazsınız.
Yazımın başında, astroloji öğrenimi için bilimsel yöntemle düşünce
alışkanlığının gerekli olduğundan bahsetmiştim. "Ne
olmuş yani, insanları hiç mi tanımıyoruz?" türünden
savunmaların bilimsel düşünme biçimiyle en ufak bir ilgisi dahi
yoktur.
Hakkında
yorum yapacağımız insanı tanımaya olanak verecek bilgilere ilişkin
disiplinler bellidir: İnsanı toplumsal bir varlık olarak nasıl değerlendireceğimizi
sosyoloji kanalıyla öğreniriz. İnsanın kişisel değer yargıları,
kişiliği ve davranışlarına ilişkin ön bilgileri psikoloji
sayesinde alabiliriz. İnsan bedeninin ne olduğunu ve nasıl çalıştığını
anatomik ve fizyolojik esaslarını öğrenmekle anlayabiliriz.
İnsanın ruhsal ve zihinsel durumuna ilişkin değişikliklerin sebep
ve sonuçlarını biraz olsun kavrayabilmek için de psikiatri
bilgisine gerek duyarız.
Kısacası,
astroloji öğreniminin başında, temel astronomi bilgisi kadar temel
insan bilgisi de gereklidir. Bunun için de genel anlamda olmak üzere insana
ilişkin anatomi, fizyoloji, psikoloji, psikiatri ve sosyolojı
bilgisini edinmek gerekir. Ancak bundan sonra, herhangi bir kişi
hakkında bu astronomi hesaplarına bakarak yorum yapılabilir. Bu çok
önemli noktayı daima hatırlamakta yarar vardır: Müfredatında
insanı fiziksel, ruhsal ve sosyal açıdan tanımaya ilişkin bölümleri
olmayan astroloji dersleri eksik ve yetersiz olarak nitelenir ve bu gibi
yarım yamalak bir öğrenimle hiçbir yere varılamaz.
Bilimsel açıdan insanı tanımaya gerek görmeden, herhangi bir kimse
hakkında yorum yapabileceğini veya o kişiye yardımcı olacağını
iddia edenler, toplumsal ve bireysel açıdan insanlığa zarar
vermekten öte bir işe yaramazlar.
Yorumlama
Sanatı
Gökyüzüne
ve yeryüzüne ilişkin olayları genel olarak tanıdıktan sonra, son aşamada
bu iki farklı kategori arasındaki analojik bağıntının nasıl
yapılacağını gösteren temel kuralları öğrenmeye başlarız.
Bu kuralları bize yorumlama bilgisi olarak verirler. Biz de
kendi yetenek ve tecrübemize göre kendi yorumlama
sanatımızı ortaya koyarız.
Yorumlama
bilgisinin temelinde, "ne nedir", "ne nerede duruyor ve
diğeriyle hangi açıyı yapıyorsa yorumu nasıl olmalıdır" biçimindeki
genel sorulara verilen cevap klişeleri vardır. Bu maksatla hazırlanmış
el kitaplarında bu klişeleri bulabilirsiniz. Örneğin,
"Mars gezegeninin veya İkizler burcunun veya dördüncü evin veya
karşıt açının veya orta noktanın anlamı nedir?", veya "Mars İkizler burcunda iken hangi özellikleri işaret eder? Mars
dördüncü evde iken hangi anlama gelir? Mars Venüs'le karşıt
durumda iken hangi sonuç çıkarılır? Mars, Merkür ile Ay'ın orta
noktasındayken nasıl yorumlanır?" gibi sorulara yanıt olarak
belirli klişeler veren el kitaplarından ilk yorumlama bilgilerini alırsınız.
Başlangıçta
bu iki parametreli yorum kalıplarını iyice öğrenmeniz gerekir. Ardından
da parametre sayısını üçe çıkararak daha gelişmiş yeni yorum
kalıpları üzerinde alıştırma yapmaya başlarsınız: Örneğin,
"Mars İkizler burcunda ve dördüncü evde iken nasıl yorumlanır?
Dördüncü evdeki Mars Venüs'e karşıt açı yapınca ne olur? Mars,
Ay'a kare açı yaparken aynı zamanda Venüs'e de karşıt durumda ise
ne anlama gelir?"
gibi basit kombinasyonların yanıtını bulmak için araştırırsınız.
Bunlar için de klişeler veren el kitapları vardır. Ancak, parametre
sayısı arttıkça, ortak kullanılan yorum bilgisine dayalı kişisel
bir yorumlama sanatı ortaya çıkar. Diğer bir deyişle, yorum
bilgisinin yöntem ve kuralları herkes için aynıdır, ama yorumlama
sanatı kişiye özeldir.
Yorumlama
bilgisinin ikinci aşamasında, geleceğe yönelik konuları
değerlendirme yöntemleri öğrenilir. Bu aşamada daha çok yeni bir
hesaplama tekniği ile buna ilişkin değerlendirme yöntemi vardır.
Astrolojik tanımıyla, "transitler" ve "sekonder
progresyonlar" ve bunların yorumlanışı öğrenilir.
"Primer progresyonlar"a ve "konvers progresyonlar"a bu aşamada
hiç gerek yoktur.
Yorumlama
bilgisinin üçüncü aşaması, doğum haritalarının karşılaştırılması
(synastry) üzerinedir. Hem statik olarak hem de geleceğe yönelik
olarak synastry kuralları öğrenilir.
Ayrıca, ek bilgi olarak, kısaca "orta-nokta"
kavramı ve buna ilişkin ana yorum ilkeleri ile yıldızlar ve
bunların yorumlama tekniğindeki yerini de ön bilgi olarak öğrenmek
gerekecektir. Solar ve Lunar dönüş haritalarının
yorumlamaya katkısı hakkında da kısa bilgi edinmek yeterlidir. Keza,
"doğum astrolojisi" (natal) ve "karşılaştırma
astrolojisi" (synastry) dışında, diğer dallara ilişkin ve tanımaya
yönelik ön bilgileri de edinmek gerekir. Örneğin, horary, medikal,
politik, ticari, seçimsel, kartografik, v.s. dalları sadece tanımak
yeterlidir. Ayrıca, batıya has uranyen ve kozmobiyolojik sistemlerin,
harmonik ve relokatif hipotezlerin yanısıra, Hint ve Arap
astrolojisinin, özellikle 28'lik lunar referans sisteminin ne olduğu
hakkında da genel bir kanı oluşturacak kadar bilgi edinmek gerekir.
Temel öğrenim düzeyinde bunların detayına girilmez.
Bütün
bu aşamalardan geçtikten sonra, gerçek anlamda işe yarayan bir
yorumlama sanatına sahip olduğunuzda, artık astrolog olarak anılma
yetkisini kazanırsınız. Bu da, başkasının yardımı olmaksızın basit
yorumlar yapabilecek duruma geldiğinizi gösterir. Uzman
astrolog olabilmeniz için de önünüzde uzun bir tecrübe
edinme ve öğrenme süreci bulunmaktadır. Çalışma azminize ve
yeteneğinize göre bu süre bazen beş-on sene kadar kısa sürer,
bazen de hiç bitmeyebilir. Konuyu bir örnekle kapıyorum: Tıp fakültesinden
psikiatrist namzeti olarak mezun olan her hekime, derslerde hangi ruhsal
bozukluğun hangi yöntemle tedavi edilebileceğini, drogların
farmakolojik etkilerini, vs.yi öğreten kaynaklar hep aynıdır. Ama,
namzetlikten uzmanlığa geçtiğinde, her psikiatristin kendine has bir
yorumlama biçimi olur ki bu yüzden birini değil de öbürünü
seçmeyi yeğleriz.
|
|
|
|
Uzmanlık Eğitimi
İçin Gerekli
Koşullar
Uzmanlık
eğitimine başlamak için, önce temel öğrenimin tamamlandığını gösteren bir
yeterlilik belgesine veya bu düzeye göre hazırlanmış bir sınavı
başarı ile geçmeye gerek vardır. Bu koşulu yerine getirenler,
isterlerse uzmanlığa hazırlayıcı dersleri almaya başlayabilirler.
Günümüzde,
farklı kuruluşların kendi kıstaslarına göre verdikleri değişik türden
yeterlilik belgeleri bulunmaktadır. Gerek zaman içinde bu kuruluşlardan
bazılarının güvenirliliğinin kalmaması gerekse bazılarının sırf
para kazanmak uğruna bu işi ticarete dökmüş olmalarından dolayı,
bu konuda benim tercihim, adayın durumunun sınav sonucuna göre
belirlenmesidir.
Geçmişte
aldığı eğitim ne olursa olsun, adayın bilgi ve tecrübesini kanıtlaması
için belirli bir sınavı başarı ile geçmesi gerekmektedir. Sınav,
yazılı ve sözlü olmak üzere iki aşamalıdır. Yazılı sınavda,
adaya yukarıda özet olarak bahsettiğim temel konularla ilgili sorular
ve problemler sorarım. Sınavda seçenekli soru uygulaması yoktur.
Aday, A4 formatında boş düz kağıda gereğinde alet kullanarak, çizim
yaparak, problem çözerek, tanımlamaları yazarak soruları düzenli
bir biçimde cevaplamakla yükümlüdür.
Yazılı
Sınav
Yazılı
sınav üç bölümden oluşur: İlk bölümde, basit temel astronomi bilgisine ilişkin sorular yer alır.
Bu bölümde örneğin,
"geriye doğru hareket eder görünen (retrograd) bir gezegenin
neden böyle davrandığını çizerek anlatın", "Jüpiter
ile Venüs birleşimini Güneş Sistemi içinde ilgili yörüngeleri çizerek
gösterin", "Güneş ve Ay tutulmaları nasıl ve hangi koşullarda
olur, çizerek anlatın", "Yerel saatle, saat 15:10'da Güneş'in
meridyen açısını yaklaşık olarak hesaplayın", "Dolunay
evresinden beş gün önce Ay'ın görünen şekli nasıldır ve Güneş
ile arasındaki açı yaklaşık kaç derecedir?", "Güneş'ten
uzaklık sırasına göre gezegenlerin adlarını, sembollerini ve dolanım
peryotlarını yazın", gibi sorular vardır.
İkinci
bölümde, seçilen uzmanlık alanına ilişkin konuların temel
bilgisi aranır. Örneğin, konu ekonomi ile ilgili ise bu alanda, hukuk
ise yine bu alanda sorular vardır. Genellikle birey olarak insanlara yönelik
astrolojik yorum alanında uzmanlaşmak isteyenlerin sayısı fazla olduğundan,
buradaki soru örneklerini ona göre veriyorum: "İnsan bedenindeki belli
başlı iç organların yerlerini şematik olarak çizin ve bunların en
bilinen işlevinin ne olduğunu yazın", "Sindirim sistemini
tarif edin", "Guatr (veya başka yaygın bir hastalık veya
organ bozukluğu) nedir ve nasıl oluşur?", "Kişilik ve
karakter arasındaki fark nedir?", "Defans mekanizmalarını kısaca
tarif edin", "Şizofreni ile paranoya arasındaki en belirgin
farkları anlatın", v.s.
Üçüncü
bölümde, iki soru vardır: İlkinde adaya bir tarih, yer ve
gerekli malzeme verilerek, buna göre horoskop (doğum haritası)
çizmesi, açıları göstermesi,
ve statik hesaplamaya ilişkin gereken ne varsa yapması söylenir. İkincisinde
ise, adaya yine bir tarih, yer ve gerekli malzeme verilerek, gelecekle
ilgili olarak filanca tarihteki transit ve progresif değerleri
hesaplaması ve bunların doğum haritasındaki noktalara yaptıkları açıları
listelemesi istenir.
Üç
saatlik yazılı sınavda, yorum bilgisiyle ilgili soru bulunmaz. Bütün
sorular toplu olarak sınavın başında ve boş cevap kağıtlarıyla
birlikte adaya verilir. Aday istediği bölümden başlayabilir, ancak
cevapların düzenli biçimde yazılarak soru kağıtlarıyla birlikte
verilmesi istenir. Yazılı sınavın ilk
iki bölümünde 100 puanlık onar soru vardır ve adayın her bölümden
en az 60 puan alması gerekmektedir. Üçüncü bölümde, ilk soru 40
ikinci soru 60 puandır. Bu bölümde de adayın en az 80 puan alması
gerekir. Toplam 300 puanlık yazılı sınavda 200 puan veya üstünde
alanlar başarılı sayılırlar. Sınav sonucu, takibeden beş gün içinde
adaya bildirilir.
Sözlü
Sınav
Sözlü
sınav üç bölümden oluşur ve ancak yazılı sınav başarıldıktan
sonra, başka bir günde yapılır. 20 dakikalık ilk bölümde,
adaya astroloji ve uygulaması hakkındaki düşünceleri sorulur. Bu
sorular, adayın uzman olmaya yeterli sorumluluğa ve bilince
sahip olup olmadığı, ne maksatla bu eğitimi almak istediği ile
ilgilidir. 80
dakikalık ikinci bölümde, adaya gerekli bütün malzeme hazırlanmış
olarak verilir. Elindeki verilere göre 30-40 dakika kadar inceleyip
notlarını aldıktan sonra, doğum haritasını yorumlaması ve geleceğe
yönelik değerlendirme yapması istenir. 80 dakikalık üçüncü
bölümde ise, adaya ikinci bir doğum haritasına ilişkin malzeme
verilir. 30-40 dakika kadar inceledikten sonra bunu ilk harita ile karşılaştırması,
statik synastry yorumu yapması, ardından da her iki haritanın geleceğe
ilişkin karşılaştırmalı durumunu anlatması istenir. Sözlü sınav
üç saat sürer ve bu sırada adayın sadece yorumlama yeteneği
ölçülür. Gerekli hesap sonuçları, çizimler ve listeler adaya hazır
olarak verilmektedir.
Sözlü
sınavda konu ile ilgili sorular da bulunur ve her bölümde adayın
bilgi ve tecrübesi hakkında belirli bir kanaat oluşur. Böylece,
sözlü sınavın sonucu sınav bitiminde hemen belirlenir. Adayın
uzmanlık eğitimine uygun olup olmadığı, eğer eksikleri varsa
bunların neler olduğu kendisine anlatılır. Sözlü sınavı başarı
ile tamamlayanlar "Pratisyen Astrolog Yetki Belgesi"
(Practician Astrologer Qualification Certificate) alarak uzmanlık eğitimine hak kazanırlar.
Sınav
Dönemleri ve Koşullar
Uzmanlık
eğitimine giriş sınavları, Eylül - Mayıs
ayları arasında ve önceden randevu alınarak
yapılır. Sınavlar tek kişiliktir, toplu sınav yapılmaz. Sınavlarda
cetvel, kalem, hesap makinesi gibi alet kullanımı serbesttir. Kitap,
ders notu, bant kaydı, telefon, astro-calculator gibi yardımcı
malzeme bulundurulmaz. Kopya çekme girişimi kesin yetersizlik kanıtıdır
ve ikinci bir sınav hakkının da ortadan kaldırır. Sınav başladıktan
sonra, sağlık problemi gibi acil bir durum sözkonusu olmadıkça
ertelenemez.
Sınavlar
Türkçe, İngilizce, Almanca dillerinden birinde yapılır. Adayların
en az lise mezunu ve 24 yaş üstünde olmaları gerekir. Üniversite
mezunu olup en az iki dönem Astronomi eğitimi görmüş adaylar, yazılı
sınavın ilk bölümünden 100 puan almış sayılırlar. Yazılı sınavın
ikinci bölümüyle ilgili konuda yeterli akademik belgeye sahip adaylar
da bu bölümden 100 puan almış sayılırlar. Örneğin, ikinci bölüm
insan ile ilgili ise en az ikişer dönem Anatomi, Fizyoloji ve
Psikoloji eğitimini içeren diplomalar yeterli sayılır. Yazılı sınavın
üçüncü bölümünden ve sözlü sınavdan muafiyet yoktur.
Sınav
ücretleri, yazılı bölüm için 40 $ ve sözlü
bölüm için 60 $ olup sınav öncesi ödenir.
Sınav
Sonunda Verilen Belgenin Değeri
Gerçek
anlamda, dünyanın hiçbir yerinde hiçbir kişi veya kuruluşun
astroloji mesleğine ilişkin akademik anlamda diploma verme
yetkisi yoktur. Zira, astroloji akademik anlamda bir bilim veya sanat
değildir. Ancak, akademik olmasa da, astroloji bir disiplin olarak
kabul edilir ve bu alandaki bilgisini kanıtlamış kişiler farklı düzeydeki
yetki belgeleri ile ödüllendirilebilirler. Diğer yandan,
uygulamada diploma veren çok sayıda kişi veya kuruluş var ise de, ne
verdikleri diplomanın ne de bu kuruluşların akademik anlamda bir değeri
yoktur. Dolayısıyla, hangisi olursa olsun, herhangi bir
astroloji eğitimi sonunda alacağınız belge ile ülkemizde bu
mesleği resmen uygulama yetkisine sahip olamazsınız. T.C. yasaları, astrolog
ünvanını bir mesleğe ilişkin olarak değerlendirmeye ve buna uygun
yetki vermeye olanak tanımamaktadır. Para kazanmak amacıyla bu alanda
yapılan yanlış ve maksatlı açıklamalara kanmamanızı önemle
hatırlatırım.
|
|
|
|
Uzmanlığa
Hazırlayıcı Astroloji Dersleri
Uzman
olabilmek için, önce temel öğrenimin üzerine yeni bilgiler eklemek
gerekir. Üniversite eğitiminden sonra aldığınız diplomanın ardından
nasıl master ve doktora gibi lisansüstü çalışmalar gerekiyorsa,
astroloji eğitiminde de durum aynıdır ve akademik prosedürün benzeri
uygulanır. Uzmanlık alanı olarak
kendinize seçeceğiniz konuya ilişkin ileri düzeyde bilgi ve yönteme
geçmeden önce, bunları anlayabilmeniz için, temel astroloji öğreniminin
devamı niteliğinde olan gelişmiş yöntemleri ve farklı ekollere ilişkin
bilgileri edinmeniz gerekecektir.
Uzmanlık
eğitiminin iki dönemlik ilk bölümünde, temel bilgileri pekiştirecek gelişmiş yöntem
ve teknikler vardır. Ayrıca, astrolojinin herhangi bir dalında
yorum yapabilmenize, o dala özgü teknikleri kullanabilmenize
olanak sağlayan çalışmalarda bulunursunuz. İkinci bölümde de iki dönem
boyunca, sadece uzmanlık alanınıza ilişkin ileri derecede
tekniklerin detaylarını öğrenip bunların uygulanması hakkında
yeterince tecrübe kazanacak düzeye gelirsiniz. İkinci dönemin
sonunda, benim eşliğimde müşteri karşısına çıkarak, gerçek
ortamda uygulamalı yorum alıştırmaları yaparsınız. Bu sayede,
profesyonelliğin gereklerini de öğrenmiş olursunuz.
Uzmanlık
eğitiminin programı yoğun çalışmayı gerektirir. Profesyonel
olmayı amaçlayan bir çalışmada, amatörlüğe yer yoktur. Bu bakımdan,
ciddi biçimde sürekli olarak kendini bu konuya vermeyi göze alamayanların,
uzmanlık eğitimine hiç başlamamalarını özellikle öneririm.
Birinci
Bölüm Dersleri
Uzmanlık
eğitiminin ilk iki döneminde, astrologlar için astronomi bölümünde
şu konular işlenir: Küresel astronomide astrolojik açıdan gerekli
olan bölümler: Ekliptik, ekvatoral ve horizontal referans sistemleri.
Heliosentrik ve geosentrik konum hesapları. Refraksiyon ve aberasyon.
Basit yörünge tayini. Tutulmalara ilişkin hesaplamalar. Presesyon ve Nütasyon.
Yıldızlar bilgisine giriş, ve saire. Bu konuları yeterince
anlayabilmek için biraz matematik bilgisine gerek vardır. Ancak,
zorlananlardan entegral ve diferensiyal hesap bilgisi istenmez. Diğer
yandan, 12'lik ev sistemlerinin küresel tanımları ve uygulamada getirdiği
problemler üzerine alıştırmalar, Arap ve Hint kökenli 28'lik ev
sisteminin astronomik temelleri, değişik progresyon hesapları,
konvers yöntemler, natal analiz yöntemlerindeki işlemler,
rektifikasyon hesabında uygulanan algoritmalar, endikatör tayini
hesapları, uygun tarih seçme kriterlerinin hesabı, Astrokartografinin ana kuralları,
selektif relokasyon teknikleri, Hint astrolojisinde
hesaplama yöntemleri gibi konuların yüzeysel olarak geçiştirilmesine
olanak yoktur. Astrologlar için astronomi bölümünde, sadece araştırma
alanında uzmanlaşmak isteyenler için ayrıca istatistik yöntemler,
rapor hazırlama tekniği, bilgisayar uygulamaları da öğretilmektedir.
Akademik
açıdan astronomi bilgisi derslerde anlatılmaz. Bu konular, okunacak
literatürün liste halinde verildiği bir program içinde, öğrencinin
kendi başına öğrenmesi gereken hususlardır. Literatür, üniversitede
okutulan ders kitaplarından seçilir. Ancak, öğrenciden ders dışında
kendisine verilen haftalık ve aylık yoklamaları yanıtlayıp yazılı
olarak iletmesi beklenir. Astrolojiye uygulanan bütün hesaplamalar
ise derslerde anlatılır. Astronomi bilgisinden kısmen muafiyet,
sadece üniversitenin astronomi bölümünü bitirmiş olanlar için geçerlidir.
Ancak, astrolojiye ilişkin hesaplamalardan muaf tutulmazlar.
Uzmanlık
eğitiminin ilk iki döneminde, seçilen alana uygun öğrenim de
önemli bir yer tutar. Kendisine insan ve ilişkilerini konu
edinecek adayının bilmesi gereken konular genellikle şunlardır:
İnsan bedeninin anatomik ve fizyolojik özellikleri. Organların işlevleri.
Solunum, dolaşım gibi sistemlerin yapısı. Genel hastalıklar bilgisi.
Toksikoloji ve parazitoloji hakkında genel bilgi. Farmakolojik genel
bilgi. Teşhis ve tedavi yöntemleri. Laboratuar testleri. Bulguların değerlendirilmesi
ve saire. Beden sağlığının yanısıra, ruh sağlığı bakımından
da insanı tanımak gerektiğinden bu alanda ayrıca insan psikolojisinin
normal ve anormal yönleriyle bilinmesi için gerekli konular işlenir. Örneğin,
kişilik ve karakter teorileri, defans mekanizmalarının detaylı tanımı,
ruhsal hastalıkların ve bozuklukların sınıflandırılması,
psikiatrik teşhis ve tedavi yöntemleri, psikofarmakolojiye giriş ve
sair konularda uzman astroloğa yetecek bilgileri edinmek gerekmektedir.
Medikal
astroloji alanında uzmanlaşmak isteyenler için bu program detaylı
bir biçimde uygulanır. Zira, medikal astroloji uzmanı aynı zamanda
hekimlere yönelik rapor hazırlamak zorundadır. Kısacası, pratisyen
bir hekimin bilgisine yakın düzeyde donanımı olması gerekir. Bu bakımdan,
medikal astroloji alanında uzmanlaşmak isteyenlerin en azından tıp
fakültesi öğrencisi veya herhangi bir biçimde tıp disiplini almış
olmalarında fayda vardır. Genel olarak insan ve ilişkilerinde uzmanlaşmak
isteyenler için bu programın uygulanışı daha yüzeyseldir.
Diğer
uzmanlık alanlarında da aynı kural geçerlidir. Örneğin, ticari
uzmanlık için piyasa ekonomisi, para politikaları, şirketler bilgisi,
ticaret kanunu, borçlar hukuku gibi konuların bilinmesi gerekir. Keza, hukuk
uzmanlığında da özellikle çalışılacak ülkedeki hukuk sistemi,
meri kanunlar, muhakeme usulleri gibi ana konuların bilinmesi gerekir.
Esasen, uzman adı altında çalışan astrolog, seçtiği alandaki
konunun uygulayıcısı olan uzman kişiye, örneğin bir avukata veya
mali danışmana elindeki vaka ile ilgili rapor yazabilecek düzeyde
bilgi sahibi olmak zorundadır. Aksi takdirde kendisine uzman
denemez.
Uzmanlık
alanına ilişkin akademik bilgi, uzmanlık eğitimi derslerinde anlatılmaz.
Bu konularda hangi ders kitaplarının okunacağı liste halinde ve
konuları seçmeli olarak öğrencilere verilir. Örneğin, medikal
astroloji alanında öğrenim gören bir adaya, izleyeceği tıp literatürü
programı önceden verilir. Bu programa göre öğrenci, haftalık ve aylık
yazılı yoklamaları ders süresi dışında yanıtlayarak elden iletir.
Ancak dönem sonunda, yazılı ve sözlü sınavlarda bu konular yer alır.
Seçtiği alanda akademik bilgisini belgeleyen öğrenciler, bu tür
yoklamalardan ve sınavlardan muaf tutulurlar. Örneğin, insana ilişkin
genel uzmanlık dalında, tıp fakültesinde klinik öncesi eğitimini
tamamlamış olanlar, eğitimin bu bölümünden muaftır. Keza, ana dalı
hukuk veya ekonomi olanlar için de ilgili fakültenin ileri sınıf öğrencileri
için aynı kural geçerlidir.
Öğrencinin
uzmanlık alanındaki akademik bilgisini astrolojiye nasıl uygulayacağı
ise derslerde öğretilir. Verilen literatür okuma programına
paralel olarak, hangi akademik bilgi işlenmişse, ders süresi içinde
bunun astrolojik uygulaması anlatılır. Örneğin, program gereği
elinizdeki kitaplardan zehirlenme ve çeşitleri hakkında bilgi edinmeniz
istenmişse, bu akademik bilgiyi edindikten sonra gireceğiniz derste,
zehirlenme vakalarıyla ilgili astrolojik teşhis yöntemleri hakkında
gerekenleri öğrenirsiniz. Veya, sözgelimi o haftaki okuma parçanız
persekütif paranoya üzerine ise, buna ilişkin planeter kalıpların özellikleri
ve astrolojik açıdan ayırdedici faktörlerin neler olduğunu öğrenirsiniz.
Dolayısıyla, akademik ön bilgiyi edinmeden dersi anlamanız mümkün değildir.
Bu bakımdan, uzmanlık eğitimi yoğun ilgi ister.
İnsan
sağlığının inanılmaz ölçüde hafife alındığı bir ülkede yaşıyoruz.
Eğitimsizliğin yaygınlığı ve bazı ruhsal sebepler yüzünden hemen
hemen herkesin sağlık konusunda bilgiç kesildiği günümüz ortamında,
bir de belgeli şarlatan yetiştirmemek için bu uzmanlık eğitiminde çok
titiz davrandığımı özellikle belirtmek isterim. Dolayısıyla,
yoklama ve sınavlarda yetersiz kalan öğrenciler, bir sonraki döneme geçemezler.
"Para ödedi, ayıp olmasın" gibi bir zihniyeti benimsemem mümkün
değildir ve "idare etmek" gibi anlayışım yoktur. Bilgisinin
yeterli düzeyde olduğunu kanıtlayamayanlar, sonuçlarına katlanmak
zorundadırlar. Zira, gördüğüm kadarıyla, ortalıkta kendini uzman
astrolog ilan ederek topluma zarar veren yeterince şarlatan vardır.
İkinci
Bölüm Dersleri
Eğitimin
ikinci bölümünün ilk dönemi, astroloji dallarının detaylı
biçimde tanınmasıyla başlar. Üç ay boyunca, "doğum
astrolojisi" (natal) ve "karşılaştırmalı astroloji"
(synastry) dışındaki dallara ilişkin değerlendirme ve analiz yöntemleri
uygulamalı olarak işlenir. Arap ve Hint astrolojisine ilişkin bazı
detayların uzmanlık alanına göre nasıl uygulanacağı hakkındaki örnekler
üzerinde durulur. Politik astrolojinin (mundane) kendine özgü yöntemleri
görülür ve özellikle bu alandaki rektifikasyon ve endikatör tayini yöntemleri
anlatılır. Seçimsel (electional) astrolojide, farklı kriter kombinasyonlarının
sonuçları nasıl etkileceği görülür. Keza, klasik gezegenler dışında belirli
gezegen uydularının
ve diğer gök cisimlerinin konumlarına göre yorumlama sanatına nasıl
derinlik getirileceği gösterilir. Kozmobiyoloji ve astrokartografi
ekollerinden nasıl faydalanılacağı anlatılır. Ortaçağ kökenli ve
bir tür falcılık olan horary usulleri de bütün tutarsızlıklarıyla
birlikte öğrenciye gösterilir. Keza, sembolik astrolojiden de örnekler
verilerek, bilimselliğin dışına çıkmamanın nedenleri anlatılır. Bu dönemde ayrıca, kendi kurduğum
ekol olan küresel (spherical) astrolojinin temel ilkeleri de basit biçimde öğrenciye
tanıtılır. Diğer yandan, astroloji içinde ayrı bir disiplin olan ezoterik
astrolojinin esasları da bu dönemde işlenir.
Son
dönem dersleri, bütünüyle yorumlama sanatının inceliklerine
ayrılmıştır. Uzmanlık alanına göre öğrencinin ileride karşılaşabileceği
bütün olasılıkları düşünerek hazırladığım bu bölümde öğretilen
konu ustalıktır. Dönem sonu sınavını başardıktan sonra
girilen genel sınavın sözlü bölümünde, müşteri önünde
uygulama vardır. Bu uygulama, uzmanlık belgesi alacak adayın ne
derece ustalaştığının göstergesi olur ve yetki belgesine yazılan açıklamada
yer alır. Zira, öğrencinin teorik olarak kağıt üstünde bilmesi ile
pratikte bunu canlı olarak uygulaması farklıdır.
Araştırma
alanında uzmanlaşmak isteyen adaylar, bu son dönemde, konularıyla
ilgili bilgisayar programlarını kullanma ve verileri değerlendirme
eğitimini görürler. Ayrıca, dördüncü dönem sonundaki genel
sınavın sözlü bölümü yerine, bir proje hazırlamakla yükümlüdürler.
Dönem
Süreleri ve Sınavlar
Uzmanlık
eğitimi dönemleri Eylül ortasından Aralık ortasına ve Şubat
başından Mayıs başına kadar olmak üzere senede iki keredir. Dersler, haftada bir kere ve katılanların seçeceği gündedir. Ders
notları yazılı olarak bir önceki ders sonunda verilir. Alıştırmalar
da ders sonunda verilir ve bir sonraki ders başında yanıtlar
toplanır. Ocak ve Mayıs aylarında dönem sonu sınavları
yapılır.
Haftada
bir olan 90 dakikalık ders süresi iki bölüm olup her bölüm
45 (30 + 15) dakikadır. 30 dakikalık süre içinde, katılanlardan
dikkatlerini yoğun biçimde anlatılan konuya vermeleri ve soru
sormamaları beklenir. Her bölümdeki 15 dakikalık ek süre
dersle ilgili soruların yanıtlanmasına ayrılmıştır. Ders süresince
sohbete yer verilmez ve soruların o günkü ders konusu dışında
olmamasına dikkat edilir. İki bölümlük ders arasındaki 15
dakikalık dinlenme süresi, katılanlarla serbest konuşmaya ayrılmıştır.
Gecikmeler olduğunda, önceden belirlenmiş ders saatinden en geç
15 dakika sonra ders başlar ve arada gelenler için tekrar yapılmaz.
Pratik olarak, her ders için haftada yaklaşık iki saatlik bir süre ayrılmaktadır.
Ders
sırasında anlatılan konunun özeti, öğrencilere bir hafta öncesinden
yazılı olarak gerekli çizimlerle birlikte verilir. Bu suretle,
derse önceden hazırlanarak katılma olanağı sağlanır. Ders sonunda
ise, anlatılan konuyla ilgili alıştırma soruları yazılı
olarak öğrencilere dağıtılır. Öğrenciden beklenen, bir haftalık süre
içinde bu soruları yanıtlaması ve tekrar geldiğinde alıştırma
yanıtlarını yazılı olarak vermesidir. Alıştırma sorularını başkalarından
yardım görmeksizin yanıtlaması, öğrencinin kendi yararınadır.
Zira, bu suretle her hafta öğrencinin derslere ilişkin verimliliği ölçülecek
ve gerektiğinde kendisine yol gösterilecektir.
Her
dönem sonu yapılan ve dönem dersleri ile ilgili yazılı ve sözlü
sınavı başarı ile geçenler, bir sonraki dönemin derslerini almaya hak
kazanırlar. Dört dönemi başarı ile bitirenler, uzmanlık sınavına
girmeye hak kazanırlar. İki aşamalı olan uzmanlık sınavını başarı
ile geçenlere, "Uzman Astrolog Yetki Belgesi" (Expert
Astrologer Proficiency Certificate) verilir.
|
|
|
|
Uzmanlığa
hazırlayıcı derslerin kişi başına birim ücretleri yandaki tabloda gösterilmiştir. Seçilen
uzmanlık alanına ve kullanılan ortak dile göre belirlenen gruplar en çok
altı kişiden oluşabilir. Uzmanlık eğitiminde özel olarak herhangi bir
konuda kısa süreli ek ders almak isteyenlere bu ücret tablosu uygulanır.
|
|
90 dakikalık Ders Ücreti |
| 1 kişi |
2 kişi |
3 kişi |
4 kişi |
5 kişi |
6 kişi |
| 125 $ |
90 $ |
70 $ |
60 $ |
55 $ |
50 $ |
|
|
|
|
Uzmanlık
eğitimi 3 aylık dört dönemden oluşmaktadır ve her dönemin ücreti peşin
alınır. Bir dönemde 13 ders olmakla birlikte, ücretlendirmede 12 ders karşılığı alınmaktadır. Grup halinde ücretler toplu olarak önceden
ödenir. Örneğin, beş kişilik gruptan bir seferde 3575 $ yerine 3300 $ alınarak
programa başlanır.
|
|
3 Aylık (13 Ders) Dönem Ücreti |
| 1 kişi |
2 kişi |
3 kişi |
4 kişi |
5 kişi |
6 kişi |
| 1500 $ |
1080 $ |
840 $ |
720 $ |
660 $ |
600 $ |
|
|
|
|
Dört
bağımsız dönemden oluşan uzmanlık eğitiminin kişi başına toplam ücreti
yandaki tabloda gösterilmiştir. Tamamının başlangıçta ödenmesi
halinde, toplam 52 ders karşılığında 44 ders ücreti alınmaktadır.
Örneğin, beş kişilik bir grup toplam 13200 $ yerine bir defada 12100 $ ödeyerek
indirimden faydalanabilir.
|
|
1 senelik (4 × 3 Aylık) Program Ücreti |
| 1 kişi |
2 kişi |
3 kişi |
4 kişi |
5 kişi |
6 kişi |
| 5500 $ |
3960 $ |
3080 $ |
2640 $ |
2420 $ |
2200 $ |
|
|
|
|
Yukarıda
belirtilen ücretlere KDV dahil değildir. Pazarlık yapılmaması rica
olunur. Posta servisi ile uyguladığım bir eğitim programım yoktur.
Uzmanlık eğitimi öncesiyle ilgili astrolog eğitimi veren herhangi
bir program uygulamıyorum. Çalışmalarımın yoğunluğu sebebiyle
temel eğitime ayıracak zamanım bulunmamaktadır. Uzmanlık eğitimi için
başvurmak isteyen adaylar, iletişim sayfasında
verdiğim kanalları kullanabilirler. Beni aramadan önce LÜTFEN
yukardaki metni iyice okumanızı rica ediyorum. Zira, sorularınızın
çoğunun yanıtları zaten burada bulunmaktadır. Bu
öğrenim programı ve sınavlar, tamamıyla kendi eğiticilik tecrübeme
dayanarak hazırlanmıştır. Benim dışımda herhangi bir kurumun veya kişinin gözetimi
veya yönetimine tabi değildir. Bu program İngilizce ve Almanca olarak
daha önceden 1999-2003 arasında dört yıl boyunca "TETRAKTYS
- Astrological Counselling, Research & Education Centre"
tarafından uygulanmış ise de, kurucusu ve başkanı olduğum bu
kurumda 2006 yılına kadar bütün çalışmalar araştırmaya yönelik
planlandığından, bu tür bir eğitim uygulamasına kurum içinde şimdilik
yer verilmemesi öngörülmüştür. Ancak, Türkiye'deki bu ilk
uygulamada dersleri sadece ben vereceğim ama sertifikalar yine kurumun daha önce
onayladıklarıyla aynı olacaktır.
|
|
---oOo---
|
|
Ek
not: Bu sayfayı yayınladıktan sonra, sizlerden gelen
e-posta ve telefonlardan, ülkemizde bazı kişilerin benden veya
TETRAKTYS'den yetki belgesi veya sertifika aldıkları iddiasıyla
faaliyette bulunduklarını öğrendim. Gereksiz polemiklere yer
vermemek için bu tür iddiaları olanların adlarını açıklamıyorum.
Zira, sahte belge düzenlemiş olan bu kişilerle ilgili hukuki işlemler,
bağlı oldukları savcılık bürolarınca başlatılmıştır. Ancak,
şu hususu önemle belirtmek isterim: Türkiye'de astrolog veya benzeri
ünvan altında birtakım işler yapanların hiçbirisi, ne başkanı
olduğum "TETRAKTYS - A.C.R.E. Centre" ne de benden herhangi
bir belge almış değildir.
Bu
tür iddiaları olanlardan, belge göstererek kanıtlamalarını ısrarla
istemenizi rica ediyorum. Üzerinde benim veya başkanı olduğum
kuruluşun adı geçen herhangi bir belge ile karşılaştığınızda
da durumu bana iletmenizi önemle rica ederim. Zira, kişisel veya kurum
olarak yetki belgesi verdiğimiz astrologlar tarafımızdan periodik
olarak denetlendiğinden ve bu kişilerden hiçbirinin ülkemizde
faaliyette bulunmadığını bildiğimizden dolayı, size gösterilen sözkonusu
belgelerin sahte olma olasılığı çok yüksektir.
"Temiz
toplum" olabilmemiz için, hangi konuda olursa olsun, halkı kandıranların
ilgili devlet kurumlarınca cezalandırılmasında yarar vardır.
Benim veya başkanı olduğum kurumun yetki belgesi ile ders verdiğini
veya danışmanlık yaptığını iddia edenleri lütfen bana haber
veriniz. Bu kişilerin kamu aleyhine işlemiş oldukları suçla
ilgili savcılık kovuşturmalarında adınızın herhangi bir biçimde
geçmeyeceğinden emin olabilirsiniz.
Son
derece can sıkıcı olan bu konuya gösterdiğiniz ilgiye ve yardımlarınıza
teşekkür ederim.
|
Haluk
Akçam - 2008
Copyright
© 2008 Haluk Akçam - Bu sitede yer alan her türlü yazı, resim, grafik,
program ve bilginin telif hakkı MİSKET yazılım ve danışmanlık Ltd.Şti.ne
aittir.
|